基于学生的需求发展学生的计算策略

摘要：

《数学课程标准(2011年修订版)》指出:数学是研究数量关系和空间形式的科学.运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确进行运算的能力.培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题.具体解读计算的要求:让学生在有趣的问题情境中产生计算的需求;强调自主探索,让学生体验算法的多样化;注重估算和笔算的结合,让学生用不同算法相互印证结果的合理性.

机标关键词：发展学生、需求发展、计算策略

分类号：G647;C912.2;R192

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55