小学数学练习课的设计策略
本文通过介绍在练习课教学中采用不同的教学设计方法,让不同层次的学生都能够在练习课学习中掌握知识.
小学数学、练习课、设计策略
TU201;TU984.12;TP391
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、练习课、设计策略
TU201;TU984.12;TP391
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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