数学美:小学数学实践活动的价值探寻及实施策略
小学数学综合实践活动是小学数学课程中新增设的一个教学内容,它是以一类问题为载体,学生主动参与的学习活动,是提高数学学习兴趣、培养学生综合应用能力、创新思维能力和合作学习能力的重要渠道,体现着数学之美.课外延伸、课内实践、回顾反思、依托专题、用好平台是开展小学数学实践活动,提升数学之美的有效途径.
数学美、实践活动、价值、实施策略
G641;G456;G206.3
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
数学美、实践活动、价值、实施策略
G641;G456;G206.3
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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