立足数学教学提升核心素养
"核心素养"指学生应具有的适应终身发展和社会发展所需要的关键能力和必备品格,突出强调个人的修养、社会的关爱、家国的情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践.核心素养是知识、能力、态度或价值观等方面的融合,它能深刻影响一个人的格局与发展,它的获得是后天的、可教可学的.教什么,如何教?这是教师在教学中的永恒课题.数学核心素养下的数学教学,首先需要更新观念,培养并且提升核心素养,不能单单依赖机械地模仿、记忆,更需要理解、消化,需要有将"以学生为本"的理念与生活实际有机结合的教学策略.
核心素养、数学教学、教学提升
G633.6;G434;G712
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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