初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
在培养学生思维能力的阶段中,初中教学具有一定的促进作用.初中的数学学习尤其如此,在这个阶段中,学生发现和处理问题的能力影响着今后的数学学习,因此,教师在此期间要着重引导学生去思考问题、解决问题,并把提高学生思考能力作为教学的重点.
初中数学教学、提问能力、有效途径
G633.6;G424.21;G718.5
2017-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学教学、提问能力、有效途径
G633.6;G424.21;G718.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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