从例题看北师大版小学数学新教材的编写特点

摘要：

在新课标的要求下,学校教育要做到以人为本,应该根据学生的实际情况展开相关的教学活动及教学内容.针对小学生来说,他们自身思想稚嫩,童趣盎然,对于课本知识的理解缺乏基本的认识,因此这就需要在对小学课本的设计中关注学生情感,北师大版小学数学新教材的编写便体现了这一原则.笔者基于此,分析了北师大版小学数学新教材在编写上呈现的主要特征;北师大版小学数学新教材存在的编写问题;北师大版小学数学新教材相关对策建议以上三方面,期望给相关研究及工作者提供相应的理论支撑.

关键词：例题、北师大版、小学、数学、新教材、编写特点

分类号：G633.8;G423.3;H195.4

在线出版日期：2017-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42