初中数学"活动式"教学策略的探索

摘要：

初中数学"活动式"教学将活动作为课堂载体,通过教学素材、教学过程、教学目标等层面的转变,有效激发学生对数学知识的探索和求知欲望,促进学生创新能力、自主学习能力的提高.

关键词：初中数学、"活动式"教学

分类号：G633.3;G434;H195.3

在线出版日期：2017-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：17