互动合作,点亮高中数学课堂 ——高中数学合作学习初探

摘要：

合作学习是指在教学过程中,以学习小组为教学的基本组织形式,教师与学生之间、学生与学生之间,彼此通过协调的活动方式,共同完成学习任务,并以小组总体表现为主要奖励依据的一种教学策略.学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还倡导小组合作学习的方式,通过小组之间的交流,能够帮助学生发挥学习的主动性,让学生在老师的引导下、在同学的启发下,完成"再创造"的学习过程,只有这样,才能激发学生学习数学的积极性,并且能让学生在这个学习的过程中养成独立思考、探索创新的好习惯.近年来,笔者对合作学习在高中数学中的运用进行了一些探索,现谈谈自己的一些体会.

机标关键词：高中数学、数学合作学习、数学课堂、互动合作

分类号：G633.6;G424.24;D630.1

在线出版日期：2017-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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