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立足课堂,提高高中生数学解题能力

引用
高中数学教学过程中,教师要善于采用恰当的教学方式帮助学生理解抽象的数学概念和建立恰当的数学模型,提高学生的逻辑运算和空间想象等能力,在平时的教学中也要注重对学生分析和解决问题能力的培养.本文对此进行了分析研究.

课堂、高中生、数学、解题、能力

G633.6;G434;B842

2017-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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