培养初中生数学探究能力"三部曲"

摘要：

当前教师的主要任务就是颠覆传统教学模式,在课堂教学过程中给予学生充分的主观能动性,改变传统的被动接受知识的模式,转为积极主动地对知识进行探索,并在探索的过程中逐步培养学生的自主探究能力.

关键词：初中生、数学探究能力、培养策略

分类号：G635.5;G444;B844.2

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8