微课在九年级数学课堂教学中的应用

摘要：

随着科学技术的不断进步,被改变的不仅仅是人们的生活方式,连教师在课堂上的教学手段都随之更新了一番.多媒体的应用不光是把老师从"黑板+粉笔"的教学模式中解放了出来,更让微课教学成为当下的教学时尚.微课的应用,既能将老师的教学内容变得更加丰富多彩,还能帮助学生温习课堂,对于重点难点展开重复学习.

关键词：微课教学、九年级数学、应用策略

分类号：G633.6;G7;G424.21

在线出版日期：2017-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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