翻转课堂模式下如何提升学生数学课堂参与度

摘要：

翻转课堂作为一种创新型课堂教学模式,正在引领我国教学模式的变革.在翻转课堂中,学生接受新知识的过程被更多地放在教室外进行,而课堂更多地提供学生知识内化的时间和空间,以便师生之间、生生之间有更多的沟通和交流.学生的课堂参与度对实际课堂教学效果的作用愈发重要.

关键词：初中数学、翻转课堂、课堂参与

分类号：G633.6;G712;H319.3

在线出版日期：2017-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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