利用微课提高九年级数学的复习效率
近年来,随着互联网信息技术的快速发展,不少课程体系在教学中都引入微课.对于九年级数学来说,学生即将面临中考,复习除了要优化数学知识储备,一定程度上也关系到通过复习是否能提升学生的数学素养和思维,所以利用微课能有效提升数学的复习效率,更重要的是可调动学生参与复习的积极性.本文则从借助微课优化教学、重整知识、延伸数学基础等方面分析微课在九年级数学复习中的应用,望给予数学教师提供教学参考.
九年级数学、微课、复习、效率
G633.6;G434;G206
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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