思维导图在初中数学复习课中的应用
数学是一门结构性很强的学科,在初中数学复习课的学习中,常会出现看似听得懂学得会,可在实际做题时又思维混乱,不知如何下手的情况.思维导图可以将抽象的数学变得具体而生动,能够将结构性、关联性强的数学知识点条理化,非常适合在数学复习课中应用,本文具体论述了思维导图适合应用于初中数学复习课的原因,详细分析了思维导图应用于数学复习课的方法,最后就思维导图应用于数学复习课时容易出现的问题提出了几点建议.
思维导图、数学复习课、初中生
TU411;G633.6;TP3-05
河南省基础教育研究项目JCJYC16030920
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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