初中数学分层教学浅谈

摘要：

开展素质化教学,就需要教师面向全体学生开展教学.这时,教师就可以开展分层教学,利用这种方法能够照顾到大多数的学生,使所有学生都能够享受学习数学的乐趣,让所有学生的潜能都能得以开发.本文对此进行了分析研究.

关键词：初中、数学、分层教学

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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