利用生活情境开展小学数学教学

摘要：

本文重点论述了教师应如何将小学数学教学在生活情境中更好地展开,重点探讨了几个有效应用策略:选择一个合适的生活情境、营造一个良好的学习氛围、运用一些简单易懂的教学语言.这些策略如果被很好地运用到小学数学的教授中,小学生的数学成绩就可以得到很好地提升.因此,教师应该学会合理地在教学中运用方法,帮助小学生更好地学习数学.

关键词：生活情境、小学数学教学

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70