期刊专题

高中解析几何的教学对策

引用
解析几何一直在高中数学中扮演着一个非常重要的角色,对学生的空间想象和数形结合能力要求极高,因此一直被高中的教师和学生视为教学中的重难点.教师在日常的解析几何教学中,一定要采取有效的方式来提高学生的抽象思维能力,培养学生的辩证主义精神,才能真正提高学生的解题能力.本文对高中解析几何的教学现状进行了深入的分析,并提出了一些提高高中解析几何教学效率的策略,希望能对广大教师有所帮助.

教学对策、解析几何

G633.6;H195.3;G434

2016-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

26

暂无封面信息
查看本期封面目录

数学大世界(上旬版)

1009-5608

22-1253

2016,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn