优化小学数学课堂练习设计的探索与实践

摘要：

练习是小学数学课堂教学的重要的组成部分，它能够检测学生对于知识的掌握情况，也能够帮助学生发展智力。作为教师，要能够将教材的主要内容进行开发和拓展，精心设计一些有层次性的课堂练习，让每一个学生都能够对当天学习的内容进行巩固和加强，找到自己的存在感。本文主要对小学数学课堂练习的设计进行探索和实践，从而更好地促进小学学生的全面发展。

关键词：小学数学、课堂练习、探索

分类号：G658.3;H195.4;G424.2

在线出版日期：2016-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58-58