寓教于乐,肇始于美

摘要：

"寓教于乐"理应是教育活动追求的理想境界.要培养学生感悟美、鉴赏美乃至创造美的能力,应着眼于使学生"乐"在数学王国之中,大力挖掘数学美的要素, 从审美开始.

机标关键词：寓教于乐

分类号：G623.31;G434;G222.3

在线出版日期：2022-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91