学本理念指导下的小学数学教学

摘要：

在现阶段的小学教学中,教学方式的开放性、学生学习的自主性已经成为教师教学的主要目标,同时也是本文作者利用学本理念进行教学的重要意义.

关键词：学本理念、任务驱动、小组合作

分类号：G623.5;G434;G725

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90