关注识图能力,提高复习效率
九年级下学期伊始,我校进行了一次调研,主要意义有两方面:一是三年的新课全部结束,对综合教学效果进行评估,二是为第一轮复习的教学提供必要的数据分析和策略指导.因此,结合本次试卷当中出现的几何证明问题做了一点思考,与读者共享.
识图能力、复习效率
G633.6;G807;G42
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28
识图能力、复习效率
G633.6;G807;G42
2019-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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