点燃学生心灵的兴趣之火
低年级小学数学教学是培养学生数学学习兴趣的关键阶段,也是学生良好学习习惯养成的重要阶段.所以,我们通过在课内设置悬念、丰富手段、倡导竞争;在课外鼓励知识应用、设计多样化练习等,不断提高学生对数学学习的兴趣.
低年级数学、学习兴趣、数学学习
G633.6;G4;D6
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
85
低年级数学、学习兴趣、数学学习
G633.6;G4;D6
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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