高中数学解题技巧之"数""形"结合策略

摘要：

高中数学是一门难度较高的学科,它的题目类型比较偏向于抽象性,学生在解题的过程中难度较大,很多学生对于高中数学中解析几何的学习不是很理想,在解题的过程中学生难以从枯燥的数学语言中找出解题思路,因此,在高中数学的解题过程中,为了让学生能够更好地理解题目中所要表达的意思,教师要引导学生将抽象的数学语言形象化,通过采用数形结合的方式将复杂的问题简单化,降低学生的解题难度,使学生能够更好地分析问题、解答问题,提高学生的数学学习效率.本文通过简要介绍数形结合解题方法的相关概念,分析了数形结合在解析几何中应用的实例,希望能够对高中数学解析几何的教学工作有所帮助.

关键词：高中数学、解题技巧、数形结合

分类号：G633.6;G420;O174.21

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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