"双力"并进智慧升级 ——浅析高中生学习能力与创新能力提升策略

摘要：

高中的数学学习在很多场合与应试教育相提并论,其实不然,如果教师将学生学习能力的提升和创新能力的提升作为首要教学目标的话,将会大大提升学生数学技能,将会真正促进学生的智慧升级.

关键词：学习、创新、高中、数学、智慧

分类号：G642;F270;G40-058

资助基金：海门市教育科学规划微课题hmwg2016027

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50