动手操作在小学数学教学中的应用
在新课程教学中不断加强学生动手能力,可以有效完成小学数学的教学任务.通过操作方式的精心选择与巧妙使用,可以有效帮助小学生深入理解数学概念,形成探究规律,达成操作技能的实现目标,同时还可以有效培养学生的动手能力和创新能力.
小学数学、动手操作、作用
G623.5;G7;G434
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、动手操作、作用
G623.5;G7;G434
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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