小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
为了适应社会发展对人才的需求,在新课标的改革下,对于小学数学教学目标提出了更新的要求,对学生逻辑思维能力的培养成为小学数学教学过程中新的目标.小学阶段是学生一生中智力发育和思维培养的重要时期,这个阶段的数学教育对学生逻辑思维能力的培养有着极大的推动作用.但现阶段的小学数学教育中,还是存在一些"教学"大于"思维"的现象,在某种程度上制衡了学生思维能力的拓展和发育,成为小学数学教学的弊端.笔者根据多年的实际教学经验,围绕在小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养进行简要分析,提出个人看法,希望可以帮助广大同仁更好地在培养学生思维逻辑能力上取得显著成绩.
逻辑思维能力、小学数学教学、思维能力的培养、对学生
G623.5;G434;B81
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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