高中数学高效课堂构建策略

摘要：

高效课堂作为新课标的新名词出现在高中数学教学中,它对教师的数学教学提出了更严格的要求,对学生的学习状态也提出了更高的要求,尤其是在课堂表现方面.高效课堂的不同之处在于它能够使教师和学生在数学课上更加放松,能够在保持身心愉悦的前提下,以一个享受的心态将自己充分地投入到数学课堂中去,并且能够在数学课堂中建立彼此信任、互相学习的学习模式.高效课堂打破了传统课堂对学生和教师的各方面约束,给予他们更加广阔的发展空间,并采取个性化的教学模式,发挥个人优点,共同进步.

关键词：高中数学、高效课堂、构建、策略

分类号：G633.6;G434;F270

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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