让思维"活水"在问题教学中升华

摘要：

在数学教学中,教师经常需要应用问题教学引导学生学习,如何应用问题教学培养学生的思维水平是每一名数学教师都很关注的问题.教师在教学中可以应用提出经典问题培养学生的学习兴趣、应用阶梯式持续提问法逐步提高学生的思维水平、应用鼓励学生拓展问题的方法激发学生的发散思维能力.教师应用这样的提问教学法,可以让学生主动地思考问题,学生在思考的过程中思维水平能逐渐提高.

关键词：初中数学、数学教学、问题教学

分类号：G633.6;G434;B842.1

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13