国内外中学数学教育的昨天、今天和明天
中国的古代数学教育领先于世界数百年.新世纪过去17年的今天,我们的数学教育究竟处于什么水平?本文主要从历史和现状的中国数学教育;国内境外的中学数学教育;我国数学教育的展望等三个层面阐述我国中学数学教育的昨天、今天和明天.
数学教育、古今中外、展望
G40-055;G632.3;TS21
江苏省教育科学研究院确定的江苏省职业教育教学改革研究立项课题《中职对口单招数学命题与教学对策研究》项目ZCZ11
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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