巧用多媒体,提高小学数学趣味性

摘要：

小学数学教学不仅要培养学生的数学计算能力,更重要的是培养学生的逻辑思维能力,通过推理演绎寻找解决问题的方式,促进学生的思考能力和创新能力的发展.

机标关键词：小学数学、趣味性、多媒体

分类号：G623.5;G434;TP311.52

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92