期刊专题

互动:教学的灵魂 ——小学数学互动课堂的构建

引用
互动教学课堂的搭建是落实小学数学课程教育改革的关键方向,给学生带来了不同的学习感悟,以此激活数学课堂.在搭建互动课堂的时候,教师必须向学生阐明数学学习目标和具体任务,然后联系学生的学习状态,形成合理的教学模式和方案,结合互动教学的关键点,让学生突破数学知识学习的难点,全方位呈现数学内容,以此加强学生对数学知识的分析和探究.文章结合小学数学教学互动课堂的搭建举措进行详细阐释,希望为小学数学教师提供相应启发.

小学数学、互动课堂

G623.5;G434;TP311.52

2022-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

69-70

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数学大世界(中旬版)

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22-1253/O1

2021,(7)

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