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关注数感培养,提升学生的数学素养

引用
数感是学生应该具备的一种基本的数学素养,在数学学习和生活运用中有着非常重要的作用.简单来说,数感就是一种"数学的"思考,即学生在遇到一个与数学有关的问题后,能够想到用数学的思维去审视、分析和解决.广义的数感要求学生能够用量化的眼光去观察这个世界,用量化的思维去思考生活中的问题.小学数学教学就是要培养学生将数学与实际生活建立联系的能力,训练学生对数字和符号的敏锐能力,从而为真正培养有素养、有能力的人才奠定良好的基础.

数学素养、数感培养

G633.6;G420;O1-4

2022-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

51-52

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数学大世界(中旬版)

1009-5608

22-1253/O1

2021,(7)

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