数学实验:促进学生思维发展的教学新样态

摘要：

《小学数学义务教育课程标准》(2011版)指出:要加强学生的实践活动.新时代小学数学教育目标也提倡"让学生在做中学、玩中学"的教育思想.小学数学实验课程强调以学生为主体,在教师的引导下,运用数学知识和技能解决一些简化的实际问题,是培养学生主动学习和主动探索的新型教学模式.在小学数学课堂教学中适当开展数学实验课程,有助于促进学生思维的发展.

机标关键词：思维发展、数学实验、学生思维、新样态

分类号：G633.6;G434;A8

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48