基于生活实践以及游戏化学习的小学数学教育

摘要：

作为一名小学数学教师,深刻感受到现代教育理念的重要性,传统的师生课堂授课模式已经不再能够满足新时期的教育要求.小学生的特性,包括实践能力相对较弱、好奇心很强、活泼且乐于表现自己.根据小学生的这些特性,将生活实践情景以及游戏化学习融入小学数学教育中是必然需求,也是能够激发小学生学习兴趣、学习积极主动性的良好模式,让师生之间的关系能够更加和谐、融洽,最终提升学生的综合素质.

机标关键词：小学数学教育、游戏化学习、生活实践

分类号：G623.5;G434;TP311.52

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46