落实核心素养,打造初中数学教学课堂
随着"核心素养"的提出,教育教学更加重视学生综合能力与素质的提升,以便让学生能够有更好的发展,初中数学亦是如此.这就需要初中数学教师及时关注学生核心素养的培养,并借助多样化的教学手段灵活教学,创设更适合学生发展的教学模式,促使学生能够掌握数学知识,令学生产生不一样的学习体验,有助于教师构建高效化的数学课堂.本文基于笔者的教学经验,就落实核心素养,打造初中数学教学课堂提出自己的几点看法,以供参考.
初中数学、核心素养、课堂教学
G633.6;G434;G726.9
2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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