高中数学课堂学生的逻辑思维培养策略

摘要：

思维主要是指人脑对于比较客观的事物所做出的概括和间接的反映.有效地培养高中学生的数学逻辑思维能力,是学生学好数学这门学科的一个关键性因素.逻辑思维可以引导学生正确地运用演绎、归纳、综合等方式来解决一些数学方面的问题,并且能够更加有效地帮助学生理解和掌握高中的数学知识.

关键词：高中数学、数学逻辑思维、培养方法、技巧

分类号：G633.6;G434;H319.3

在线出版日期：2021-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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