案例教学法在小学数学教学中的运用

摘要：

小学时期,学生的各项认知都还处于学习阶段,对事物的好奇心也较重,正是树立正确的学习观的最好时期.案例教学法是由美国哈弗商学院所提倡的一种以案例作为基础的教学方法,这种教学方法更能够调动学生的学习热情,增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.小学数学是小学里较难的一门学科,在小学数学学习中运用案例教学法,教师需要找到相对真实的案例,提高课堂学习效率.

关键词：小学、数学、案例教学、运用

分类号：G641;G434;G718.3

在线出版日期：2020-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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