期刊专题

高效课堂"微"一下 ——高中数学微课程的教学研究

引用
数学作为高中学习的主要课程之一,对学生的发展有着关键影响.随着信息技术的发展,信息化教学方式在高中教学中发挥着越来越重要的作用,微课程已经成为高中数学教学实践中必不可少的一部分.本文就高中数学微课程的教学研究展开分析,以期对相关教育工作者有所借鉴.

高中数学、微课程、教学研究

G633.6;G42;G712

2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

9

暂无封面信息
查看本期封面目录

数学大世界(中旬版)

1009-5608

22-1253/O1

2020,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn