期刊专题

小学数学生活化教学的途径和策略

引用
随着新课改的推出,对教师的教学模式又提出了新的要求,尤其是小学阶段的教师.小学教育是学生教育生涯的开端,尤为重要,需要小学老师在教给学生基本知识的同时,也要提升小学生的综合素养,为小学生的未来发展打下基础.而在小学数学课堂教学中,运用生活化的教学方式正顺应了新课改的要求,将抽象的数学知识变得形象化,利于学生培养数学思维.本文对生活化教学方式在小学数学课堂中应用的重要性进行分析,提出几点将生活化教学方式渗入小学数学课堂教学中的策略,希望可以带给小学数学教学一些有价值的参考.

小学数学、生活化教学、策略

G623.5;G40-03;G718.3

2020-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

85-86

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数学大世界(中旬版)

1009-5608

22-1253/O1

2020,(6)

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