个性化高中数学课堂的构建
在如今这个科技高速发展的时代,国家越来越注重培养有个性、有能力的创新型人才,而不是千篇一律地刻板完成教育任务的人.所以对于高中数学教学而言,教师在进行教学时要多加关注学生的个体情况,立足于课程内容运用多种教学方法构建个性化的高中数学课堂.
高中数学、个性化、课堂构建
G633.6;G40-012;G712
2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31,33
高中数学、个性化、课堂构建
G633.6;G40-012;G712
2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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