基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究
在小学教学的过程中,数学是一门十分重要的课程.教师在开展小学数学教学的过程中,要从学生的身心发展规律出发,为培养学生的核心素养奠定坚实的基础.同时,在小学数学教学中,学生的创新思维能力培养也变得十分关键和重要.教师要对教学模式进行更新,为学生开展针对性的教学,让学生在进行小学数学学习的过程中真正地感受到数学的魅力和价值.基于此,本文分析了在核心素养下小学数学创新思维能力培养的具体策略.
核心素养、小学数学、创新思维能力、培养策略
G623.5;G434;H319
2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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