在高中数学教学中培养学生核心素养的探析

摘要：

由于应试教育思想的严重影响,作为高考的重要课程,高中数学教学的实际价值受到了很大的限制,教师只关注学生高考成绩的提升,却忽视了学生在学习过程中的情感体验,致使学生对数学学习失去了兴趣,给学生的数学核心素养水平的提升和未来的发展带来了很不好的影响.本文结合笔者实际的教学经验,针对在高中数学教学中有效培养学生的数学核心素养展开了一番探究,以供参考.

关键词：高中数学、核心素养、教学

分类号：G423.07;G633.6;G718.3

在线出版日期：2019-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75