新课程改革下的小学数学教学生活化
在新课程改革背景下,生活化教学是小学数学教师面临的重要任务,科学构建高效生活化的数学教学课堂,引领学生理解、内化数学理论知识,同时科学应用到实际生活中,在解决生活化数学问题中提高理论联系实际能力以及数学综合素质,客观展现数学生活化教学价值.
新课程改革、小学、数学教学、生活化
G623.5;G434;G718.5
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课程改革、小学、数学教学、生活化
G623.5;G434;G718.5
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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