小学数学课堂上游戏教学的运用策略

摘要：

游戏对学生来说一直有着一种难以言喻的魅力,这种魅力让学生沉迷其中,若是能够巧妙地将游戏运用在小学数学的课堂中进行教学,既可以让学生积极主动地投身到学习中去,又可以得到更好的学习效果,还可以提升学生数学综合思维的能力.因此,小学数学教师需要针对如何进行游戏教学展开深入研究,并寻找有效的教学策略,让这种方法在数学课堂上发挥更为显著的优势.

关键词：小学数学、游戏教学、有效策略

分类号：G623.5;G434;H195.3

在线出版日期：2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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