激发学习兴趣,提升数学学习内驱力
在小学数学课堂教学中,提升学生数学学习的内驱力十分重要,学生的数学学习内驱力得到有效提升以后,他们就会以一种积极的学习热情投入到学习中去.教师要善于通过创设问题情境、借助生活实例、设计实践作业的策略对学生数学学习进行激趣,以此提升他们的数学学习内驱力.
小学数学、学习内驱力
G633.6;G442;G712
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、学习内驱力
G633.6;G442;G712
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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