《数据的分析》简案
本节课将八年级上册第六章《数据的分析》的前四个课时整合为一个课时,希望学生在分析问题、解决问题中学会从多角度看问题,利用统计的思想,用数学的眼光看世界.
数据分析、统计图、中位数、众数
G63;G250.252;C91
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
数据分析、统计图、中位数、众数
G63;G250.252;C91
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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