与时俱进——对优化小学数学课堂教学思路的思考
小学阶段是培养学生良好学习习惯,激发学生学习兴趣的黄金时期.因此,在小学阶段做好数学教学工作就显得十分重要,随着新课程教学改革的深入发展,各种新型教学方法层出不穷,这也给小学阶段教学工作的开展提供了新的契机.本文笔者将对当前小学数学教学中存在的问题进行分析,探讨优化小学数学课堂教学的思路.
小学数学、课堂教学、思路、思考
G633.8;G42;A8
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、课堂教学、思路、思考
G633.8;G42;A8
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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