问题导学法在初中数学教学中的应用
问题导学法是一种以课堂提问的方式,指引学生用数学特有的逻辑思维对问题的解决方法进行探究,学生可在学习和探究的过程中获取新的知识.教师将问题导学法融入教学方案中,在课堂上向学生提出问题,循序渐进地指导学生找出解决问题的方法.本文具体分析问题导学法在初中数学课堂教学中的运用,旨在提高教学效率.
初中数学教学、问题导学法、教学中的应用
G633.6;G7;G424.21
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
初中数学教学、问题导学法、教学中的应用
G633.6;G7;G424.21
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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