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高一学生学习函数情况调查分析

引用
为了更好地了解学生的函数知识学习情况和更好给予学生进行知识讲授,对高一年级学生的函数知识学习做了一个抽样调查.教师在知识讲授时要注意加强引导,充分考虑到学生的现实学习情况,对于学生在学习中出现的问题,要利用多种教学手段来解决.

高一学生、学习函数、情况、调查

G633.6;G434;R1

2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16,18

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