基于核心素养教育下数学逻辑思维能力的培养

摘要：

对于数学学科的学习贯穿学生学习生涯的始终,学生自小学阶段刚接触数学学科起便一直不间断地进行着对其的学习与探究,并在学习的过程中逐步深化对数学学科以及数学知识的认识、理解与应用.因此,在数学学科的教学过程中,教师要在提高学生核心素养的前提下,注重学生数学逻辑思维能力的培养,让学生思考问题的角度更加广泛,不局限于某一思维定式,帮助学生发现更多的可能性.

关键词：数学学科、教学方法、逻辑思维能力、综合素养

分类号：G633.6;G40-05;H319

在线出版日期：2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47,46